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分かる授業・楽しい授業を目指して一緒に活動しませんか。

2月17日 第8回研究部会 資料

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小中関連Cグループ
学習を振り返ってよりよく問題解決しようとする算数・数学学習
発表原稿



小学校A1・2グループ
数学的に考える力の育成
〜2年「たし算とひき算のひっ算(2)」の指導を通して〜
発表原稿


小学校A5@グループ
数学的に考える力の育成
〜□を使った問題提示や振り返り活動の工夫を通して〜
発表原稿


小学校B4グループ
「できた!」「分かった!」を実感できる算数学習
〜自分で決めて、仲間と考え、共に学ぶことを通して〜
発表原稿



中学校A1グループ
数学的に考える力の育成
〜1年「文字の式」「変化と対応」の指導を通して〜
発表原稿


中学校B3グループ
数学のよさに気付き、よりよく問題を解決できる生徒の育成
発表原稿



名古屋市数学研究会

名古屋市立牧の池中学校内

TEL704−2051

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